EL MODELO SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD EN EL SIGLO XXI

Por:  María de los Ángeles Moreno Padilla *

Actualmente, México transita por una oleada reciente en torno a la perspectiva social de la discapacidad centrada en los derechos humanos, la cual es respaldada por la Organización de las Naciones Unidas, a fin de instaurar internacionalmente, macro políticas en la igualdad de oportunidades para las personas con y sin discapacidad, garantizando así la protección y la valía universal de sus derechos humanos.

Las claves fundamentales del modelo social se mencionan a continuación:

* La discapacidad no se origina por causas asociadas a las limitaciones particulares de la persona; es decir la condición física, intelectual o sensorial de la persona, sino limitaciones de la sociedad al ejercer entornos discapacitantes que no den respuesta a sus necesidades en los espacios sociales.

* Dado que las personas con y sin discapacidad tienen la misma facultad para hacer aportaciones crecientes a su comunidad; el modelo social pugna por que las personas con discapacidad tengan una vida digna a través de la valoración de la diversidad y una plena inclusión que les permita ser partícipes en la vida cotidiana.

Por ello, se considera que la discapacidad es originada por causas sociales; tras prevenir, minimizar o derribar las barreras enfrentadas al evitar señalar particularmente a la persona en cuestión, sino a la sociedad para dar soluciones efectivas que promuevan la inclusión social, por ello las personas deben ser aceptadas tal cual son, enalteciendo sus habilidades y destrezas en lugar  de centrar la atención en sus  áreas de oportunidad, tras configurar entornos accesibles para todos, todas y todes a partir de una visión holística que permita a las personas con discapacidad incursionar participativamente en la vida social, desarrollando al máximo sus potencialidades a través de actividades como el arte, la cultura, el deporte y la academia, entre otros rubros.

Bajo este tenor, el modelo social de la discapacidad se encuentra moldeado con antecedentes originados en la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, aprobada el 13 de diciembre de 2016 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en la cual colaboraron cuantiosos actores y actrices de la sociedad civil, instancias gubernamentales,  especialistas en derechos humanos y educación especial a fin de promover, proteger y hacer valer los derechos de las personas con discapacidad.

De esa manera, al adoptar los  derechos humanos en materia de discapacidad se toma en cuenta la capacidad de la persona para pensar, razonar, sentir y actuar, habilidades que permiten a las personas desempeñar un rol importante en la sociedad desde una visión utilitaria, siendo reconocidos como sujetos de derechos en un sistema democrático que permite erradicar las barreras sociales enfrentadas, brindando a las personas con  discapacidad la oportunidad de tomar decisiones y actuar con autonomía  en función de las oportunidades que se les brindan.

  • Maria de los Angeles Moreno Padilla es licenciada en educación especial por la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, Especialista en Estudios de Género y Educación por la Universidad Pedagógica Nacional 321 Zacatecas, maestra en Educación y Desarrollo Profesional Docente y doctorando en Humanidades con Especialidad en Patrimonio y Cultura para la Paz por la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”. Es gestora cultural, activista social y lucha por los derechos humanos de las personas con discapacidad, así como de las infancias en el estado de Zacatecas mediante el ejercicio de la secretaría en la asociación civil sin fines de lucro: “Uniendo Discapacidades con Amor”. Ha participado en múltiples congresos locales, nacionales o internacionales con temáticas relacionadas a la inclusión de personas con discapacidad, habilidades socioemocionales y cultura para la paz. Cuenta con una publicación de libro relacionada a: Mejorar el aprendizaje escolar en México: el reto de la práctica profesional diferente.