Neurodivergente. “Usted no funciona con normalidad.”

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Por: Brenda Fajardo*

Hace poco tiempo escuché los términos “neurotípico” y “neurodivergente” en donde la persona que me lo compartió lo utilizaba para clasificar el “tipo de pensamiento y desarrollo humano” en donde encasillaba el comportamiento de una persona, pero ¿a qué se refieren estos términos desde un punto de vista profesional?

  “"Neurotípico" es una persona cuyo desarrollo neurológico y funcionamiento cerebral se ajustan a lo que se considera "típico" o estándar en la sociedad.” [2] “La neurodivergencia es un concepto que redefine la manera en que entendemos las diferencias en el funcionamiento del cerebro humano. Este término abarca una variedad de condiciones neurológicas y de aprendizaje, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la dislexia y la dispraxia.” [3]

Cuando nacemos tenemos ya establecido de manera natural la forma en que se irán interconectando nuestras habilidades, emociones, temperamento, entre otros factores que formarán la personalidad.

    Es importante que cada individuo identifique a cuál de los dos grupos pertenece ya que cada uno cuenta con características distintas de desarrollo personal y social y es difícil “encajar” en un mundo en el que está diseñado para las personas “normales” o “neurotípicas” lo que ocasiona clasificar el comportamiento del “neurodivergente” como irracional, problemático o rebelde, debido a que pueden tener problemas para entender las normas sociales, interpretar las señales no verbales o expresar sus pensamientos de manera clara, tener dificultades para mantener el enfoque en tareas monótonas o para concentrarse en actividades que no les resultan interesantes, dejando de lado que poseen características invaluables al poder desarrollar un interés profundo y detallado por ciertos temas, dedicando mucho tiempo a aprender sobre ellos, tienen una forma de pensar original y poco convencional, a menudo tienen habilidades excepcionales en áreas como la creatividad, el pensamiento analítico, la memorización o la resolución de problemas complejos.

    Somos seres únicos e irrepetibles, no tengas miedo de conocer e indagar en un diagnóstico acertado para que puedas contar con las herramientas y/o técnicas adecuadas que te permitan desarrollar tus habilidades o guiar a los tuyos para lograr un equilibrio entre el ser, la tolerancia y el respeto que debemos tener los unos por los otros. Además el mundo sería muy aburrido sin los neurodivergentes, sin chispa, sin nuevos inventos, sin diversidad de pensamiento, porque ahí es donde nace el arte, la ciencia y el pensamiento crítico.

 Referencias bibliograficas:

[1] Barckley, R. (2013). Tomar el control del TDAH en la edad adulta. Octaedro. p. 40

[2] https://www.olimpiadasespeciales.org/blog/neurotipico-es-un-termino-inclusivo#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20significa%20neurot%C3%ADpico?,su%20comportamiento%2C%20pensamiento%20y%20comunicaci%C3%B3n.

[3] https://www.ags-psicologosmadrid.com/ansiedad/neurodivergencia-que-es-tipos-causas-e-impacto-en-la-vida-cotidiana/#:~:text=te%20puede%20interesar:-.

 

  • Brenda Verenice Fajardo Trejo, es madre de dos adolescentes, esposa amorosa e ingeniera en Sistemas Computacionales